¿Qué es el Symbaloo?

Symbaloo es una herramienta muy práctica para organizar y clasificar nuestras páginas web preferidas. Con esta aplicación podemos crear un escritorio virtual muy completo y funcional, con diferentes secciones según la temática de los enlaces que queremos tener disponibles.  

¿Cómo utilizarlo?

Nos registramos en Symbaloo con los datos que habitualmente se solicitan. Accedemos a nuestra cuenta y veremos tres páginas o "webmix" que salen por defecto: Escritorio, Noticias y etc. Para añadir nuevos webmix hacemos clic en el botón "Añadir un webmix" situado en la parte superior de la página. Para completar el escritorio y los webmix con los enlaces que nos interesan hacemos clic en cualquiera de los cuadros para añadir un bloque.

 Podemos crear un bloque nuevo y diseñarlo escribiendo la URL, seleccionando el color, etc. o podemos añadir uno ya existente. Todos los bloques se pueden trasladar fácilmente arrastrándolos con el ratón, de esta manera podemos diseñar el  webmix como más nos guste. También podemos cambiar el fondo del webmix o su nombre desde el botón modificar el webmix, situado a la izquierda.

Por último os dejo aquí la página web para que os creéis vuestro propio symbaloo

http://www.symbaloo.com/

La importancia de las TIC en la educación

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendran que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Una ventaja directa en el campo educativo es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es la interactividad en donde el estudiante no solo esta construyendo el conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento.

Con el buen funcionamiento de estas nuevas tecnologías, podemos decir que nuestra educación avanza notablemente.

Esta imagen fue sacado de google, su enlace es el siguient:
https://www.google.es/search?hl=es&gs_rn=14&gs_ri=psy-ab&tok=uh_RJevEuI0wG1wuoArlGg&cp=7&gs_id=q&xhr=t&q=las+tic&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.46751780,d.bGE&biw=1366&bih=667&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=T5mcUa6VN6rM0QXC4ICIDQ#imgrc=7pAYmQCkGyfsiM%3A%3BckW-jbEm1XiplM%3Bhttp%253A%252F%252F2.bp.blogspot.com%252F-m7ibybqwor4%252FTuX0-6MTUNI%252FAAAAAAAAAjg%252FKxyDgvOBuSE%252Fs1600%252F_TIC.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fbblanube.blogspot.com%252F2011%252F10%252Fpor-que-fracasan-las-tic-en-la-clase.html%3B400%3B277

La sardina de integración

Este jueves día 7 de marzo tuvimos el placer de recibir a un experto logopeda, que trabaja de profesor en un colegio público de Tegueste de educación especial.
Este profesional nos enseño en lo que lleva trabajando todos estos años, en todo lo que han avanzado ayudando a niños con distintas discapacidades, y para esto nos enseño fotos y vídeos de alumnos con distintas patologías, donde a continuación nos explicaba su historia.
En primer lugar nos mostró fotos y vídeos de un alumno ciego y sordo, el cual le dio un infarto en el vientre de su madre durante el embarazo.Para poder avanzar con el se dieron cuenta de que respondía al estimulo de la vibración de un tambor, se sabe que tiene un mano funcional donde nota las vibraciones del instrumentos, y lo toca cada ves que quiere más.
Otra de las cosas que se práctico con el fue coger una pelota que tenía una parte lisa y otra arrugada con lo cual dependiendo de la parte que tocase se le daba agua o una galleta, un buen modo de saber que quiere el niño.
A mi personalmente me llamo la atención este niño que por una patología no habla.
Para ayudar este niño constan de una pizarra digital, que tiene un panel, donde el niño tocando los distintos dibujos se puede averiguar que quiere, esto es a través de una serie de imágenes.
Para poner esto en práctica los profesores lo acompañan a una pequeña tienda para que el solo mediante su pizarra electrónica pida lo que desee al empleado.
La importancia de estas tic es notablemente buena, lástima que no todos los centros puedan disponer de estas, ya que hace la vida de estas personas mucho más fácil a la hora de valerse por si solos.
Después de explicar todo lo que estos profesionales han hecho por ayudar a los niños se les ocurrió un proyecto, llamado sardina de integración, este proyecto se crea para ser visible el trabajo que se hace  con la educación especial.Se llama así porque puede ir o meterse quien lo desee.
Este se desarrolla en la época de carnavales lo cual los niños salen disfrazados y tocando instrumentos por las calles de icod. se usa la música como recurso logopédico y colectivo.
También se daba la opción de que otros centros participasen en la batucada.
Esto se introduce en las tic, y al final llega a ser reconocido, en páginas de internet , prensa etc.
Este proyecto tiene un blog donde cuelgan toda la información.

En resumen aquí vemos la importancia de las TIC para la ayuda de estas personas, por una vida más fácil y mejor.

http://inesfuentes.blogspot.com.es/